项法元小学数学工作室
    项法元名师工作室开展“数学广角”课堂教学研讨
  • 作者:董兵  创建时间:2015-12-15  阅读次数:1085  所在工作室:项法元小学数学工作室

    为进一步加快工作室建设,提高工作室工作效率,促进工作室成员专业成长,更好发挥引领、示范与辐射作用。2015年12月8日,项法元名师工作室在湖州新世纪外国语学校开展了“数学广角”课堂教学研修活动。所有工作室成员和湖州新世纪外国语学校小学数学教研组成员参加了本次活动工作室活动。
    活动首先由工作室学员肖萍老师和董兵老师分别进行了四年级数学广角《植树问题》、六年级数学广角《数与形》的课堂展示。肖萍老师通过学生已有的生活经验为切入点,向学生初步渗透了“植树问题”最重要的数学思想方法——建模思想,使学生明确间隔数与棵树的关系,然后运用模式进行变式。董兵老师首先由“形”导入,通过教学帮助理解数的计算,教学中让学生体验数、形是互益互助的思想。
    活动第二环节,邀请了湖州市市小学数学教研员杨海荣老师针对两节课作点评:《植树问题》的课堂教学中所用的技能是除法,学生已熟练,不需要作为技能目标,要让学生经历学习的过程,在学习活动中有感悟、有体验。进一步体会数学建模思想。《数与形》课堂教学时,教师可以进行板块设计,一是形对数的作用,二是数对形的作用,最后安排一个回顾,学过的重视也借助形来解决。杨老师还针对参加活动的成员老师在课堂教学中遇到的困惑作了现场解答。
    活动最后,工作室导师项法元老师针对工作室成员下阶段学习和研修情况作了具体建议和要求,希望每位成员要多读书、大胆进行课堂教学实践,努力提高自身专业素养;同时,希望数学中心教研组针对小学数学广角领域进一步展开教研探讨。








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