潘健男高中英语工作室
    同课异构展风采   送教江山促发展
  • 作者:韩芳  创建时间:2017-05-14  阅读次数:878  所在工作室:潘健男高中英语工作室

2017511日,我工作室学员韩芳老师作为省派名师应邀参加了由浙江省教育厅主办、浙江省师范大学承办的2017年浙江省“百人千场”名师送教系列活动。本次送教地点为浙江省江山市滨江中学,由浙江师范大学选派的四位省派专家和八位省派名师齐聚江山,开展了高中语文、数学、英语和物理四门学科的“零距离、实打实”送教活动。上午采用同课异构形式进行复习课的展示观摩,下午采用“说课+评课+研讨”的形式进行深度研讨,研讨之后专家进行高考复习专题讲座。参与本次活动的有来自江山、衢州和龙游等地的100多位高中英语专家和教师。

 

    韩芳老师代表浙江省特级教师潘健男名师工作室学员和滨江中学的徐芳老师进行了同课异构教学,内容为面对高三学生的读后续写课。该课材料选自课外文章,讲述了作者在非洲陷入困境时,得到一个乞丐赠予的一枚硬币,从而增强了信心,最终摆脱困境。要求学生还原故事具体经过并续写作者和儿子的对话。文本选材较难,对续写教学提出了挑战。徐芳老师从记叙文的六要素出发,提出了读后续写的基本写作流程,指导学生研读文本,构思续写内容,并通过合作写作,基本完成了读写任务;韩芳老师则在仔细研读文本的基础上,明确教学目标“指导学生通过心理活动描述、对话描写、肢体语言形容等写作手段提高读后续写可读性”,并设计了行云流水的文本解读支架。韩老师的课极大的鼓舞了滨江中学授课学生的写作欲望,气氛热烈,学生参与度高,输出内容高级。韩老师出色的语言面貌和扎实的课堂教学基本功给在场的老师留下了深刻印象,并获得了在场专家的一致认可。

 

   本次送教活动不仅为江山市高中英语教师们提供了后续复习可作比较、鉴赏、分析的生动课例,而且体现了在复习备考关键时刻,潘健男特级教师名师工作室和省内各兄弟学校“凝心聚力研教学,一心一意谋提升”的教学态度和辛勤付出。

 

 

 

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