顾连梅中职语文工作室
    《品质》导学案
  • 作者:顾连梅  创建时间:2016-11-01  阅读次数:1759  所在工作室:顾连梅中职语文工作室

《品质》导学案

 

 

班级                组别               姓名               

教学目标

1、分析鞋匠格斯拉的人物形象。

2、鉴赏小说的人物描写,学习如何通过细节描写来推动情节发展、刻画人物形象的写作方法。

3、更深层地理解格斯拉先生的“品质”,树立构建现代社会生存下的正确价值观。

 

教学重点:鉴赏小说的人物描写,学习如何通过细节描写来推动情节发展、刻画人物形象的写作方法。

教学难点:深层地理解格斯拉先生的“品质”,树立构建现代社会生存下的正确价值观。

 

 

预习案

 

作者简介、背景介绍

 

约翰高尔斯华绥(John Galsworty,1867—1933),英国批判现实主义作家。出身于富裕的资产阶级家庭。三十岁时发表处女作《天涯海角》,但一直到1904年《法利赛人》出版,才引起社会注意。1906年长篇小说《有产者》问世,奠定了他成为英国第一流作家的地位。以后二十多年中写了大量作品,几乎每年出版一部小说和一个剧本。

高尔斯华绥最重要的作品是两组三部曲:《福尔赛世家》(《有产者》《进退维谷》《出让》)和《现代喜剧》(《白猿》、《银匙》、《天鹅曲》)。这两组长篇小说通过对一个资产阶级家族兴亡史的描写,反映了从十九世纪八十年代至二十世纪二十年代英国资产阶级走向堕落和腐朽的历史。作者成功地塑造了一些英国资产阶级的典型人物,揭露了他们的丑恶灵魂。1932年,高尔斯华绥“因其描述的卓越艺术--这种艺术在《福尔赛世家》中达到“高峰”而获得诺贝尔文学奖。

《品质》写于1911年。当时的英国社会,资本主义经济已经发展到一定的程度,在这个物欲横流的社会里,人们追求享乐时髦,世俗的眼光衡量一切的标准就是金钱和利益。现代社会机器大生产几乎完全取代了原始的手工业生产,大公司行业垄断“大鱼吃小鱼”的情况愈演愈烈。在行业竞争日益激烈的情形下,为了追求更大的经济利益,一些公司采用一些不符实际的广告招揽顾客,而为了追求剩余价值的最大化,商品的真正质量却在下降。一部分人于是对被挤压到社会边缘的传统的手工业无限怀恋,因为这些小本经营都实实在在、童叟无欺、质朴而踏实。

 

通读全文,正音。

 

簇(    )新             撇(    )开

绥(                   靴(    )子     

鬈(    )曲             赊(    )账             

趿(    )拖鞋           褶(    )皱

蹙(    )眉             时髦(   

作者介绍:

 

约翰.高尔斯华绥(1867—1933),____国批判现实主义作家,代表作是___       __ ___,1932年获__________奖。

 

人物描写方法:

 

正面描写:如肖像描写、                                                       等;

侧面烘托:环境描写、其他人的态度、评价等。

 

 

探究案

 

1、格斯拉是一个怎么样的人呢?请大家用凝练的词语概括,并找出文中相应的描写。

 

 

 

 

 2、医生说,他是由于慢性饥饿而死的。那个长着英国人面貌的年轻人说,可怜的老头儿是饿死的。然而,手艺如此精湛的他,怎么会挨饿至死呢?

 

分析原因:

  

 

 

 

3、你是怎么看待格斯拉之死的?有没有办法来改变他的命运呢?如何改变格斯拉的命运?

 

  

 

思考、讨论

 

目前,中国正处在社会主义现代化建设的特殊时期,为了物质利益,有些人丢弃了人性中的真、善和美,我们该怎样面对他们,或者,我们该如何自处呢?

 

 

 

   

课后作业

片段写作:运用各种人物描写方法,写一位你熟悉的手艺人,要求:写出人物鲜明的个性特征,300字左右。

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